Objectifs
Construire et argumenter une progression annuelle ou modulaire selon la modalité TP
Construire une fiche séance de TP et son évaluation
Contenu
Contenus
Le contenu de formation sera réparti sur cinq temps de formation à distance permettant de mettre en oeuvre les acquis en intersession.
Temps 1 :
Pourquoi choisir de travailler sous forme de TP ?
La méthode d'élaboration d'une progression annuelle ou modulaire
Temps 2 :
L'élaboration d'une progression annuelle ou modulaire
La construction d'un outil d'auto-évaluation d'une progression
Temps 3 :
Les étapes d'apprentissage en TP
La fiche séance de TP, comment la construire ?
Temps 4 :
Les outils :
La gestion de la trace des apprentissages
La grille d'observation...
Temps 5 :
La grille d'évaluation
Intérêt et repères pour mettre en oeuvre la pratique explicitée
Conditions et délais d'accès
Conditions générales
Voir page (le N° de page sera complété plus tard)
Effectif maximum de 11 personnes
Évaluation
Argumentaire de la progression réalisée
Évaluation critériée du scénario pédagogique d'un TP et de son évaluation
Public
Public
Enseignants, formateurs qui utilisent la modalité TP pour dispenser leur enseignement
Prérequis
Cette formation ne nécessite aucun prérequis
Dates et Lieux
| Date de début | Date de fin | Lieu | Code session |
|---|
| 04 Décembre 2020 à 14:00 |
04 Décembre 2020 |
FOAD |
20PP03FD601 |
| 03 Février 2021 à 14:00 |
03 Février 2021 |
FOAD |
20PP04FD601 |
| 30 Mars 2021 à 14:00 |
30 Mars 2021 |
FOAD |
20PP05FD601 |
Précisions
Méthodes mobilisées
Apports théoriques
Temps d'échanges
Temps de production et d'utilisation des productions sur le terrain
Temps de retours réflexifs
Conditions d'accueil et d'accès des publics en situation de handicap
Coût
22.5 euros/heure pour les droits privés EC
27 euros/heure pour les personnels hors EC
